أدوات التعريف والنكرة في اللغة الإنجليزية
محتويات
أدوات التعريف والنكرة (Articles) هي جزء مهم من قواعد اللغة الإنجليزية، حيث تساعد في توضيح معنى الأسماء وتحديد ما إذا كان الحديث عن شيء محدد أو غير محدد. تتضمن أدوات التعريف والنكرة في الإنجليزية "a" و"an" و"the"، وتأتي قبل الأسماء لإضافة معنى أو تحديد معين في الجملة. سنتناول في هذا المقال أنواع أدوات التعريف والنكرة، وكيفية استخدامها بشكل صحيح، بالإضافة إلى بعض الأمثلة لتسهيل الفهم.
أنواع أدوات التعريف والنكرة
تنقسم أدوات التعريف والنكرة إلى قسمين رئيسيين:
- أدوات النكرة (Indefinite Articles): تشمل "a" و"an"، وتستخدم للإشارة إلى اسم غير محدد أو غير معروف لدى المتحدث والمستمع.
- a: تُستخدم قبل الأسماء التي تبدأ بحرف ساكن، مثل:
- "a book" (كتاب)
- "a car" (سيارة)
- an: تُستخدم قبل الأسماء التي تبدأ بحرف متحرك (a, e, i, o, u)، مثل:
- "an apple" (تفاحة)
- "an umbrella" (مظلة)
- a: تُستخدم قبل الأسماء التي تبدأ بحرف ساكن، مثل:
- أداة التعريف (Definite Article): وهي "the"، وتستخدم للإشارة إلى شيء محدد ومعروف لدى المتحدث والمستمع. تُستخدم مع الأسماء المعدودة وغير المعدودة، المفردة والجمع.
- the: تُستخدم عندما يكون الاسم معرفاً ومعروفاً، مثل:
- "the book on the table" (الكتاب على الطاولة)
- "the sun" (الشمس)
- the: تُستخدم عندما يكون الاسم معرفاً ومعروفاً، مثل:
متى نستخدم أدوات التعريف والنكرة؟
- استخدام "a" و"an": تُستخدم عندما نتحدث عن شيء غير محدد للمستمع، أو عند ذكر شيء لأول مرة.
- مثال: "I saw a cat in the garden." (رأيت قطة في الحديقة)
هنا، القطة غير معروفة لنا.
- مثال: "I saw a cat in the garden." (رأيت قطة في الحديقة)
- استخدام "the": تُستخدم عندما نتحدث عن شيء محدد يعرفه كل من المتحدث والمستمع، أو عند الحديث عن شيء تم ذكره سابقاً.
- مثال: "I saw a cat in the garden. The cat was playing with a ball." (رأيت قطة في الحديقة. كانت القطة تلعب بكرة.)
أمثلة إضافية على استخدام أدوات التعريف والنكرة
- "I bought a book and an apple." (اشتريت كتاباً وتفاحة.)
في هذه الجملة، كل من الكتاب والتفاحة غير معروفين لنا. - "The book I bought yesterday is very interesting." (الكتاب الذي اشتريته أمس ممتع للغاية.)
هنا، نستخدم "the" لأننا نشير إلى كتاب محدد.
ملاحظات مهمة
- عدم استخدام الأدوات مع الأسماء العامة أو الأشياء بشكل عام:
- نقول: "Sugar is sweet." (السكر حلو.)
لا نقول: "The sugar is sweet" إلا إذا كنا نشير إلى نوع محدد من السكر.
- نقول: "Sugar is sweet." (السكر حلو.)
- الأسماء الفريدة من نوعها تأخذ "the":
- مثل: "the moon" (القمر)، و"the earth" (الأرض).
التمرين 1: اختر الأداة الصحيحة ("a" أو "an" أو "the")
- I saw ___ elephant at the zoo.
- She has ___ interesting book.
- ___ sun rises in the east.
- I bought ___ orange and ___ apple from the store.
- ___ water in this bottle is very cold.
- They live in ___ small house.
- ___ car parked outside is mine.
- Can you pass me ___ salt?
- ___ moon was bright last night.
- We saw ___ eagle flying above.
التمرين 2: ضع "a" أو "an" أو "the" في الفراغات إذا كانت ضرورية. إذا لم تكن هناك حاجة لأي أداة، اترك الفراغ فارغًا.
- I am reading ___ book about history.
- ___ apple a day keeps the doctor away.
- We went to ___ beach yesterday.
- ___ sky is blue.
- Do you like ___ music?
- I have ___ friend who lives in Canada.
- She works as ___ engineer.
- ___ milk in the fridge has gone bad.
- I need ___ advice on this matter.
- ___ children were playing in the park.
التمرين 3: صِح أو خطأ (Correct or Incorrect)
حدد إذا كانت الجملة صحيحة أو خاطئة من حيث استخدام الأدوات، وصحح الجمل الخاطئة.
- He is an university student.
- She gave me an interesting advice.
- I live in a small village.
- The stars are shining brightly tonight.
- I saw a owl on the tree.
- I love the chocolate they sell here.
- They went to an beach on vacation.
- I have a car and the bicycle.
- The sugar in this tea is too much.
- He found an umbrella under the table.
الإجابات:
التمرين 1
- an
- an
- The
- an, an
- The
- a
- The
- the
- The
- an
التمرين 2
- a
- An
- the
- The
- (لا حاجة لأداة)
- a
- an
- The
- (لا حاجة لأداة)
- The
التمرين 3
- خطأ - He is a university student.
- خطأ - She gave me some interesting advice.
- صحيح
- صحيح
- خطأ - I saw an owl on the tree.
- صحيح
- خطأ - They went to a beach on vacation.
- خطأ - I have a car and a bicycle.
- صحيح
- صحيح